МБДОУ детский сад № 11 с. Сусанино расположено в двух зданиях, которые находятся по адресам: с. Сусанино, ул. Центральная, д. 15; с. Аннинские Минеральные Воды, ул. Молодежная, д. 1А. Здания детского сада одноэтажные, кирпичные, просторные, светлые, в удовлетворительном состоянии. На территории детского сада расположены хозяйственная зона, прогулочные площадки. На игровых площадках в соответствии с возрастом детей организована развивающая предметно-пространственная среда (спортивные постройки, веранды, песочницы, зоны познавательной, речевой, двигательной, творческой активности детей). На участке детского сада имеются цветники, деревья, кустарники, уход за растениями в которых способствует трудовому воспитанию дошкольников. Помещения и территории ДОУ соответствуют :

- санитарно-эпидемиологическим требованиям;

- противопожарным правилам;

- правилам охраны труда;

- требованиям антитеррористической безопасности.

Сведения о наличии оборудованных учебных кабинетов

3 групповых помещения:В состав групповой ячейки входят: раздевальная (приемная) (для приема детей и хранения верхней одежды), групповая (для проведения игр, ООД, ситуаций образовательного характера и приема пищи), спальня, туалетная (в том числе и совмещенная с умывальной).

В групповых созданы условия для упражнений в практической деятельности, сенсорного развития, развития речи, математических представлений, знакомство с предметным и социальным миром, посредством организации центров:художественно-эстетической деятельности,речевого развития, книжного уголка, природы, экспериментирования, конструирования, познания, игровой деятельности, патриотического воспитания, физического развития, а также атрибутами для сюжетно-ролевых игр, самостоятельной игровой деятельности детей, с учетом детей-инвалидов и детей с ОВЗ.

Развивающая предметно-пространственная среда состоит из двигательной зоны, занимающей 50%, спокойной зоны, составляющей 20%, учебной зоны занимающей 30 %.

В групповых комнатах имеется мебель, детские столы и стулья, которые соответствуют санитарно-эпидемиологическими нормам и требованиям.

Оборудование и материалы подобраны с учетом принципа интеграции образовательных областей и возрастных групп детей для совместной деятельности взрослого и детей, самостоятельной деятельности детей не только в рамках образовательной деятельности, но и при проведении режимных моментов. У детей есть возможность выбора видов деятельности в соответствии с их интересами, потребностями и возможностями.

При организации развивающей предметно-пространственной среды в группах учитывались ФГОС ДО, основные направления развития ребенка-дошкольника и задачи реализуемой ООП МБДОУ № 11. Материалы и оборудование подбираются с учетом образовательных целей и задач реализуемой ООП МБДОУ № 11, возрастных особенностей детей групп; половой состав групп; индивидуальных особенностей, интересов и предпочтений воспитанников, архитектурно-конструктивных особенностей помещений, материальных возможностей

Специально приспособленных учебных кабинетов и объектов спорта для проведения практических занятий для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья в учреждениинет.

При наличии детей-инвалидов и лиц с ОВЗ возможно создание условий для комфортного пребывания детей в данном учреждении.

Центры поисково – исследовательской деятельности имеются в каждой группе в соответствии с возрастными особенностями дошкольников, с учетом детей-инвалидов и детей с ОВЗ.

Учебные центры оснащены демонстрационными и наглядными пособиями для организации образовательной деятельности, раздаточный материал.

Библиотека методической литературы (кабинет заведующей, группы ДОУ с учетом возрастных особенностей детей, детей с ОВЗ).Книжные уголки с детской познавательной, художественной литературой в каждой возрастной группе.Данные условия приемлемы для детей-инвалидов и детей с ОВЗ.

Физкультурного зала не имеем , физкультурные занятия проводятся в групповой комнате , летом - на участке детского сада где также проводятся физкультурные и спортивные праздники и мероприятия

Печатные(методические и учебные пособия, детская художественная, познавательная литература, хрестоматии, рабочие тетради, раздаточный материал и демонстрационный материал и т.д.). в том числе, для работы с детьми инвалидами и детьми с ОВЗ

Электронныеобразовательные мультимедиа ресурсы, сетевые образовательные ресурсы; CD – диски, аудиовизуальные (слайды, ММ – презентации, видеоролики познавательного характера)в том числе, для работы сдетьми инвалидами и детьми с ОВЗ;

Наглядный демонстрационный и раздаточный материал(плакаты, карты настенные, иллюстрации, магнитные доски,макеты, модели демонстрационные)в том числе, для работы сдетьми инвалидами и детьми с ОВЗ

При организации питания в детском саду сотрудники руководствуются действующимСанПиН 2.3/2.4.3590-20 "Санитарно-эпидемиологические требования к организации общественного питания населения".

В МБДОУ детский сад № 11 с. Сусанино питание детей осуществляется в соответствии с примерным десятидневным меню, разработанным заведующей организации. Контроль за качеством пищи, разнообразием, технологией приготовления пищи, витаминизацией третьих блюд, закладкой продуктов питания, кулинарной обработкой, выходом блюд, вкусовыми качествами пищи, санитарным состоянием пищеблока, правильностью хранения продуктов, соблюдением сроков реализации продуктов возлагается на заведующую учреждением, завхозов.

Данные условия приемлемы для детей-инвалидов и детей с ОВЗ.

Заключено Соглашение о медицинском обслуживании детей детского сада с районной больницей с Богородское

Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям обучающихся не осуществляется. У педагогов имеется доступ к сети Интернет.

Самостоятельный доступ воспитанников к электронным образовательным ресурсам не осуществляется